Stimuleren van taalontwikkeling bij kinderen

Gebaren
Met BoekStart in de kinderopvang brengt een voorleesconsulent van Bibliotheek Zuid-Hollandse Eilanden regelmatig een bezoek aan de groepen van Kibeo en Wiedewei. De voorleesconsulent biedt de pedagogische professionals ondersteuning door hen te stimuleren om veel verschillende woorden te gebruiken en interactief voor te lezen. Bijvoorbeeld door het verhaal uit te beelden met gebaren, vragen te stellen tijdens het voorlezen of achteraf samen met de kinderen te praten over het verhaal of de personages. Daarnaast sluit het aanbod aan bij landelijke campagnes zoals ‘De Nationale Voorleesdagen’, waar Kibeo, Wiedewei en de Bibliotheek jaarlijks actief aan deelnemen.

Per vestiging van Kibeo en Wiedewei wordt een pedagogisch professional opgeleid tot voorleescoördinator. Zij volgen een cursus bij Bibliotheek Zuid-Hollandse Eilanden. In een aantal bijeenkomsten vergaren de voorleescoördinatoren kennis over actuele prenten- en voorleesboeken, verschillende werkvormen en het beter betrekken van ouders bij het voorlezen thuis. De samenwerking biedt pedagogisch medewerkers concrete handvatten en inspiratie om lezen structureel onderdeel te maken van de dagelijkse routine.

Woordenschat
Voorlezen is een van de belangrijkste manieren om de taalontwikkeling van kinderen te stimuleren. Door al vroeg te beginnen met boeken en taal, beleven kinderen al op jonge leeftijd leesplezier, vergroten ze hun woordenschat en krijgen ze een beter gevoel voor taal. Voorlezen is daarnaast ook goed voor de sociale vaardigheden van kinderen. Zo leren kinderen bijvoorbeeld om op hun beurt te wachten wanneer er vragen worden gesteld over het voorleesboek. Ook leren ze zich in te leven in de personages van het boek, wat hun empathisch vermogen vergroot. Allemaal vaardigheden die op dat moment, maar ook later in het leven, goed van pas komen.